WEKO3
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韓国人高校生のためのIS連想法ひらがな学習カードの評価--記憶方略およびARCS動機付けモデルの観点から
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
韓国人高校生のためのIS 連想法ひらがな学習カードの評価 (619.1 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2012-12-13 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 韓国人高校生のためのIS連想法ひらがな学習カードの評価--記憶方略およびARCS動機付けモデルの観点から | |||||||||
タイトル | ||||||||||
言語 | en | |||||||||
タイトル | Hiragana for young Korean learners: memory strategies, the ARCS model and the association method | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | IS連想法 | |||||||||
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主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | ひらがな学習 | |||||||||
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キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 記憶方略 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
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主題 | ARCSモデル | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
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キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 韓国語話者 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 文字カード | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
著者 |
梅田, 康子
× 梅田, 康子
WEKO
268
× 水田, 澄子× 鈴木, 庸子 |
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書誌情報 |
言語と文化 : 愛知大学語学教育研究室紀要 en : Language and culture 巻 47, 号 20, p. 121-139, 発行日 2009-01 |
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出版者 | ||||||||||
出版者 | 愛知大学語学教育研究室 | |||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 13451642 | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA11383530 | |||||||||
論文ID(NAID) | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 40016472237 |