WEKO3
アイテム
教育課程（カリキュラム）の実践をめぐる議論 ―英国のナショナル・カリキュラムとサマーヒル・スクールの葛藤―
https://aichiu.repo.nii.ac.jp/records/2000379
https://aichiu.repo.nii.ac.jp/records/200037961d8af52-1bd8-4cf1-b02a-69e08e647041
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
教育課程（カリキュラム）の実践をめぐる議論 ―英国のナショナル・カリキュラムとサマーヒル・スクールの葛藤― (759 KB)
|
.png)
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-10-27 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教育課程（カリキュラム）の実践をめぐる議論 ―英国のナショナル・カリキュラムとサマーヒル・スクールの葛藤― | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Conflict between Ofsted and Summerhill school over the teaching method in the light of National Curriculum. ‒ How has the Summerhill School Survived? ‒ | |||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
加藤, 潤
× 加藤, 潤 |
|||||
| 書誌情報 |
ja : 愛知大学教職課程研究年報 ＝Annual Research Report on the Teacher Training Course at Aichi University 号 9, p. 1-15, 発行日 2020-02-20 |
|||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 『愛知大学教職課程研究年報』編集委員会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21865183 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12559100 | |||||
| 論文ID（NAID） | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 40022263118 | |||||
