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  1. 教職課程センター
  2. 愛知大学教職課程研究年報
  3. 第11号

実践報告 プレゼンテーションの指導を授業に取り入れる ~「主体的・対話的で深い学び」を実践するために・国語科指導法での取り組み~

https://aichiu.repo.nii.ac.jp/records/2000419
https://aichiu.repo.nii.ac.jp/records/2000419
a23ad463-4438-47c5-9fdc-1beec107691d
名前 / ファイル ライセンス アクション
8_プレゼンテーションの指導を授業に取り入れる.pdf 実践報告 プレゼンテーションの指導を授業に取り入れる ~「主体的・対話的で深い学び」を実践するために・国語科指導法での取り組み~ (924 KB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-11-01
タイトル
タイトル 実践報告 プレゼンテーションの指導を授業に取り入れる ~「主体的・対話的で深い学び」を実践するために・国語科指導法での取り組み~
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル Practical Reports Incorporating Presentation Instruction in Class - For Practice of “Proactive, Interactive, and Deep Learning:” Efforts in the Japanese Language Teaching Method -
言語 en
著者 北角, 尚治

× 北角, 尚治

WEKO 7685

ja 北角, 尚治

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書誌情報 ja : 愛知大学教職課程研究年報 =Annual Research Report on the Teacher Training Course at Aichi University

号 11, p. 59-72, 発行日 2022-02-20
出版者
出版者 『愛知大学教職課程研究年報』編集委員会
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 21865183
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12559100
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Ver.1 2023-11-01 03:52:17.823340
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