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教職課程を対象とした、「当為議論（何をすべきか）」を深めるための手法 ― Derek Parfit のトリプル理論（Triple Theory）を援用したダイアログ―
https://aichiu.repo.nii.ac.jp/records/2000417
https://aichiu.repo.nii.ac.jp/records/20004175d4cb61d-a771-4ac7-b4db-594ef9a9c200
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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教職課程を対象とした、「当為議論（何をすべきか）」を深めるための手法 ― Derek Parfit のトリプル理論（Triple Theory）を援用したダイアログ― (826 KB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2023-11-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教職課程を対象とした、「当為議論（何をすべきか）」を深めるための手法 ― Derek Parfit のトリプル理論（Triple Theory）を援用したダイアログ― | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Trial Methodology of Discussion on Value Judgement in Initial Teacher Training (ITT) － Dialogue Applying the Triple Theory of Derek Parfit － | |||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
加藤, 潤
× 加藤, 潤 |
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| 書誌情報 |
ja : 愛知大学教職課程研究年報 ＝Annual Research Report on the Teacher Training Course at Aichi University 号 11, p. 37-44, 発行日 2022-02-20 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 『愛知大学教職課程研究年報』編集委員会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21865183 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12559100 | |||||
